根据《学校及托幼机构喝水的设备使用维护规范》（DB/T 1497-2017）中的规定，在学生返回校园前，学校要注意检查、更新、清洗、消毒校内各类用水设施设备，开展供水设施保养与水质保障专项检查，确保师生饮水安全。

　　根据《学校及托幼机构喝水的设备使用维护规范》（DB11/T 1497-2017）中的规定，学校及托幼机构应对喝水的设备进行水质检测，频次为每学期至少一次。对喝水的设备的水质进行仔细的检测，项目应至少包含菌落总数、总大肠菌群、色度、浑浊度、硝酸盐、氯酸盐、铁、铜、铅、钠（软水机加测）。

　　为验证校内管网及设备设施的清洗消毒效果，建议各学校在开学前联系相关具备水质检验测试资质的单位，对校内自来水进行水质检测，确保水质达标后再使用。

　　清洗消毒热水器若热水系统或热水器是属于饮用水用途的，还需进行清理洗涤消毒工作，以确保水质安全。

　　1.建章立制：建立饮水卫生管理制度，制订饮水突发公共卫生事件应急处理预案，建立由校长作为第一责任人的学校饮用水卫生管理工作小组，专人管理，定期巡查维护。

　　2.清洁消毒：饮水设施每天应做必要的清洁工作；消毒的具体方法按照《学校及托幼机构喝水的设备使用维护规范》（DB11/T 1497-2017）执行。

　　学校要开展开学前多种形式的饮用水卫生安全教育，使学生养成良好的饮水卫生习惯！

　　不仅如此，还要通过学生将生活饮用水的知识宣传到家庭，增强学生及家庭的自我保护意识和能力。

　　1.倡导学生不饮用生水，不喝来源不明、被污染的、感官性状发生明显的变化的水，提倡喝开水，不冷热混喝，等沸水放凉后再喝。

　　2.一旦发现水质出现异色异味，要立马停止饮用，并向卫生室或总务处报告。若不慎饮用有污染的水，密切观察身体健康情况，如不适及时就医。